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【張老師育兒專欄】孩子六歲,還可與父母同浴嗎?
家長來信:
都說孩子的性觀念要從小教育。可是尺度該怎么把握呢?我有個朋友,他們夫婦一直和孩子同浴。孩子如今已經六歲。他們覺得這是非常好且健康的性教育方式。我卻很困惑,不知道會對孩子產生什么影響?

張老師回復:
我們常常會說“如果嬰兒剛生下來,看見人可以自由地在天上飛,他不會有任何驚訝。如果你看見,就不能不驚訝。”這里有個樸素的道理就是有關性觀念是如何構成的。如果小孩子從小就跟父母同浴,對孩子的心身發展不會有什么影響,他會在這個過程中了解到兒童與成人、男人與女人身體結構的不同,并視這些差異是自然而然的。長大后他不會驚訝為什么男孩子與女孩子長得不同。
孩子在5歲前看男女親愛、懷孕、分娩的過程,讓他了解生命是如何誕生的。孩子會好奇,但內心卻很平靜。等十歲以后再看的話,就會夾雜著害羞、沖動、緊張等,內心會亂。原因很簡單,五歲前接觸過的大多數信息會忘掉,會潛抑下來。而青春后期再接觸類似信息,是一種被喚醒,或一種心理反芻的過程。但因為孩子因為在5、6歲前已經接觸過相關的事物與經驗,孩子的內心已經對相關自然天性的性觀念的有了認同,這時所引發的窘迫、混亂就比那些從來沒有相關知識與經驗的孩子少了許多。
但是我并不主張一個六、七歲的孩子仍舊和父母同浴,原因也很簡單,五歲以后的記憶都是可以被孩子記住的。五歲的孩子面臨與父母在心理上分離的重要階段,既要解決戀父戀母情結,又要形成基本的性別意識。和異性孩子同浴破壞孩子正常的性別意識發展過程,干擾孩子與雙親的心理分離。以為同浴可以幫助孩子發展性別意識是非常幼稚的,孩子的性別意識不只是身體性別,更重要的是心理性別。雖然通常五歲到十一歲的孩子處在性意識的潛伏期,對親密、身體、異性不那么感興趣,而把興趣投注到外部世界與學習,但也需要一個相對單一的環境。和孩子同浴是一種心理纏繞,會妨礙孩子自然的社會化過程,也是典型的家庭無性狀態,沒有男女間的忌諱與界限,很難幫助孩子形成正常的性別心態和合適的性別行為。
很明顯,這對父母的做法不妥當,如果說十歲以前,袒露時不回避異性孩子,與異性孩子同眠同浴還情有可原的話,那么十歲以后這樣做就有點罪不可恕了。原因是十歲后的孩子已經有了性沖突與性意識,這樣做會激發孩子的親密(***)焦慮,敗壞孩子的心靈。孩子只有兩條路可走:一是通過憤怒、破壞來壓抑自己對父母的親密需求,發展出許多學習障礙,用社會化焦慮來替代親密焦慮;二是通過幼稚化來潛抑對父母的親密需求,性心理重新回到潛伏期,甚至發展軀體的病態,通過疾病合理化與父母的親密行為。
文章轉載至:蘇州思而優兒童心理發展中心
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